给家长的一封信

——八四班

尊敬的各位家长：

你们好！

时间如白驹过隙，转眼间孩子们进入八年级的学习已经一个月了。在这个他们原本就熟悉的集体中和我也越来越熟悉。原来的疏远也变成了亲近，原来的拘束也变得随意，原来的收敛也渐渐露出了“小狐狸的尾巴”。这一个月里，经过我对孩子们的观察，我觉得我们班的大部分孩子学习能力还是很强的，但是学习习惯上也是有不少问题的。

八年级是转折性的一年，数学的学习更难了又加入了物理，语文改革之后对学生的阅读理解能力要求更高了，英语的词汇背诵要求也提升了。在这个阶段孩子们如果养成了良好的学习习惯，对于未来是终身受益的。但是孩子们的学习从来不会是天生自觉的。我经常听到家长们抱怨说这个孩子别的都挺好，就是读书不够自觉。不知大家有没有看过《向往的生活》，在Angelababy做嘉宾的那一期里，刘宪华就爆料父母从小就逼他学音乐，直到十几岁以后学出了一些成绩才慢慢喜欢上的，他现在非常感谢父母当时对自己的逼迫。而在一旁的Angelababy则一脸羡慕地说为什么我小时候没有人逼我。孩子的自觉必须有成人的陪伴、督导、以及管束。

那我们如何进行管理，培养孩子们良好的习惯呢？以下是各科老师们的一些建议，供家长们参考。

八年级，是一个为九年级助跑的阶段，因此显得如此重要，既有基础知识的记诵，又有阅读理解和表达，语文学习是一个长期积累和内化的过程，所以要在语文学习上有一个质的提升与飞跃，那么勤记诵、多积累，贵在坚持。

在课堂学习方面，表现在课堂上大部分同学能够跟着上课的节奏与思路，但是在课堂积极性上学生表现略差一些，表现为胆小、声音轻等，整体情况相较以往略显沉闷。另外，从课后家作的反馈来看，同学们的作业质量还是呈现了良莠不齐的情况，很多同学都能认真的完成作业，书写端正，但是有少部分同学作业书写潦草，正确率低。本学期的默写情况有待加强，有部分同学几乎每次默写都满分，值得表扬，希望能持之以恒；但也有一部分同学经常默写不及格并且不及时过关，希望能再接再厉，也希望家长提醒督促。我会不定期的下发默写本给家长朋友们签名，望家长朋友们关注。

下阶段工作——

1. 预复习工作常抓不懈，做到严格把关。

2. 多阅读、多积累（本学期布置了一项名著导读——《红星照耀中国》，希望每天花10-15分钟阅读，有能力者可以做点摘抄赏析，提高阅读理解能力以及鉴赏水平。故希望家长能够在一些能够监控的事情上做好一定的指导、督促。

最后，希望家校合作，培养孩子能够成为“有梦”、“有识”且“ 有恒” 的孩子。

数学老师寄语:
良好的习惯对于数学学习很重要：
（1） 作业习惯：请给学生们准备好草稿本、铅笔、橡皮、圆规、尺等。
（2） 独立思考的习惯：每一份作业都要独立思考，如果其中一道题目思考超过十分钟，可以考虑先写其他题目，实在做不出可以空着但不允许手机查答案（长期下去孩子依赖性强，会缺乏独立思考），对于学有余力的同学可以自己课外找一些难度较大的题目思考，当然有疑问的欢迎询问我。

（3） 反思归纳的习惯：对于错误或者思考有阻碍的题目请及时订正到错题本上，并不定时翻阅。
（4） 要做到每天复习每周总结，数学书上要有复习的痕迹。

英语老师建议：
进入八年级英语词汇的学习增加较多，需要按照课堂节奏和课后所布置的作业，将增加的词汇逐步消化。
   同时，八年级课本上的阅读及练习中的阅读都需要把重点放在阅读技巧的提高。所以孩子在做阅读时切忌找相同，一定是合理地进行阅读文本与阅读题目的对照，找出或推断出正确答案。
   最后，向九年级迈步的过程中，对英语这门外语的成句表达能力要求也需要提升，请告诉孩子在课堂中积极利用每次回答问题的机会，积极举手开口锻炼。

物理老师建议：

物理是一门与生活联系很强的学科，重视对概念的理解，死记硬背，临阵磨枪是学不好物理的。

（1）上课：必须认真听课，积极跟着老师的思路走，有时候课堂笔记来不及记，应该在课后进行整理。

（2）作业：完成家作前应该先回顾当天的课堂内容，可以整理笔记、画概念图等形式。作业必须独立完成，不会的绝不允许利用电子产品查询。注意作业的及时订正，要求红色笔迹订正。

（3）错题：错题必须及时整理，并且一个星期左右进行回顾。认真回顾错题要比多做几套新的试卷有用得多。

      家长们可以经常翻看孩子的课堂笔记、作业（试卷、导学案）、错题本，从这三个本子上你能够看出孩子的认真程度。

有一句话“好孩子都是管出来的，熊孩子都是惯出来的。孩子的自觉性的培养越早越好，因为自觉性的培养本身是一个漫长复杂的过程，因此，家长们，我们一起行动起来吧！