聚焦学校劳动教育，发挥集团共育效能

——青溪教育集团开展劳动教育课程建设专项研讨会议

（青溪中学通讯员 马心怡）为提升学校劳动教育水平，全方位发展学生的综合素养，5月11日下午，青溪教育集团在集团理事长单位青溪中学开展了劳动教育课程建设专项研讨会议，集团成员单位校长及相关工作负责人共同参与了此次会议。

会议伊始，青溪中学党支部书记、校长薛晨红为会议作开场讲话，介绍了在区“科研、德研 教研”协同创新工作室筹建背景下我集团拟开展劳动教育项目研究的工作设想。薛晨红提出，劳动教育是顺应时代的要求，顺应学生全方位发展的要求，新时代的劳动教育的开展是每个学校的“必修课”。她也强调了劳动教育是学生知识与技能的学习，但不能只注重单方面素质的培养，要在劳动教育中提升学生多种知识、多个方面的素养。青溪中学副校长、德育主任包蓓姹就本集团项目具体实施方案作了详细的讲解，对本集团中劳动教育的内化概念作了补充。

在交流环节中，青溪教育集团各成员校讲述了本校对劳动教育的理解，并就本校现有的劳动教育相关的特色课程等互通有无。

四团中学校长姚志强交流了针对酒文化、酿酒、酒瓶设计等的依托四团镇神仙酒企业的学校“酒”课程，旨在提升学生的语文、历史、化学、生物等相关科目的知识以及工匠精神的树立。

尚同中学校长潘妍对尚同中学强化学生动手能力、逻辑思维的木工“微缩家具”课程，生态种植园课程以及乐高搭建课程进行了介绍。

塘外中学校长樊胜军对具有塘外特色的农作物生态教育——屋顶菜园、“绿色大课堂”、人工栽培等课程作了交流。这些课程令学生在领会现代科技的魅力，激发了对科技的学习兴趣，也增强了学生对于植物的认识以及栽种农作物的能力。

青村中学校长夏晶晶表示家庭教育示范校是对学校劳动教育的肯定，但还应该加强对学生进行劳动教育，家校协同，全方面提升学生劳动教育意识，让学生在劳动中收获快乐，在劳动中收获成长。

青溪中学副校长、德育主任包蓓姹对各校的交流作了总结。她提出，各校的想法与目前正在进行的课程无疑都是可实施、有作用的。但如何与新时代的劳动教育相结合，为学校、集团的劳动教育课程增光添彩，还需要各校协力进行共同思考与整合。最后，青溪中学校长薛晨红为本次活动作了总结发言。她表示，集团是一个共同体，要在集团内顺利推进、有序开展具有青溪教育集团特色的劳动教育，需要集团各成员校的共同探索，后续也需要多次探讨、共同研究，才能落实贯彻新时代的劳动教育，在劳动中有机融合多种知识，真正培养出全方面发展的、具有综合素养学生。