青溪中学教研组活动安排表
___2019____学年第 一 学期 数学 教研组
周数 |
学科 |
听课内容 |
地点 |
时间 |
执教 |
研讨内容 |
地点 |
时间 |
主持 |
2 |
数学 |
1.6最小公倍数
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录播室 |
9.16第一节课 |
方鑫 |
运用“小先生”机制的实践意义 |
录播室 |
9.16第三节课 |
李方 |
4 |
数学 |
2.3分数的大小比较
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录播室 |
9.26第一节课 |
屠冬雷
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“小先生”机制的具体开展措施 |
录播室 |
9.26第三节课 |
李方 |
6 |
数学 |
9.13提取公因式
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录播室 |
10.10第一节课 |
陆彬 |
“小先生”机制在课堂中的具体应用 |
录播室 |
10.10第三节课 |
李方 |
8 |
数学 |
19.2(6)证明举例
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录播室 |
10.24第一节课 |
王凤娟
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“小先生”机制在课堂中的应用的注意事项 |
录播室 |
10.24第三节课 |
李方 |
12 |
数学 |
10.6整数指数幂及其运算 |
录播室 |
11.21第一节课 |
何嘉怡
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“小先生”机制在课堂中的“说题”的个别展示 |
录播室 |
11.21第三节课 |
李方 |
14 |
数学 |
弧长 |
录播室 |
12.6第一节课 |
李方 |
“小先生”机制在课堂中的“说题”个别展示 |
录播室 |
12.6第三节课 |
李方 |
16 |
数学 |
复习课 |
录播室 |
12.20第一节课 |
唐丹怡 |
在复习课中如何发挥“小先生”的作用 |
录播室 |
12.20第一节课 |
李方 |
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注:1.请各教研组组长在每次教研活动之前,邀请分管领导参加教研活动。
2.教研组活动两周一次,可以是听课研讨,也可以是专题研究或专家指导。
3.请各组长务必认真组织开展,做好过程性资料的积累工作(手册填写、教案、评价表等)。
青溪中学教学管理部
2018.9