凝心聚力 携手新征程

——青溪中学2018学年第二学期年级组长交流会

       为使新学期的各项工作更有序、高效地开展。3月4日下午，青溪中学各年级组长就新学期重点与特色工作进行了交流。

六 年 级

       六年级年级组长黄婧老师将新学期的工作计划分为行规培养、心理教育以及素质教育三个方面。根据本年级学生的年龄特点，精心策划组织主题班会、年级活动，并结合校德育部、少先队的工作要求，通过三方面的年级特色工作，对学生进行品德教育、心理教育和综合素质的培养。同时针对上学期孩子们学习生活中的弱项制定了"班级卫生督导员"和"五有学子"候选人两项评比，激励同学们百舸争流、激励进取。

七 年 级

        七年级年级组长李文杰老师围绕学校“五有学子”育人目标，启动四点创新工作：

1.班级积分制 

      扎实深入、细化开展德育评价机制，本学期各班试行班级积分制，分别从“行为规范、学习态度、垃圾分类、班级事务，参与活动”等5块进行积分管理，每一位同学的基准分为60分，每月一结，保持60分抽奖一次，每加10分赠抽奖机会一次。可作为“五有学子”评选的依据之一。

2.学生自治委员会

      成立七年级学生自治委员会，年级组长直接管理，德育部监管，改革学生管理的新模式。同年级学生比起学校值周班更了解本年级，而且可以做到长时间关注，全天候管理，时刻督促年级同学。

3.每月一赛

      每月进行一次集体比赛，可缓解学生学业压力，同时增加班级凝聚力，培养积极阳光、团结友爱、充满自信的班集体。

4.好文推送

     每两周有一篇励志文章推送或者故事推广（可以是校内学生所写）致整个年级，宣传正能量，激发学生内心的潜能与动力。

八 年 级

       八年级年级组长孟丽丽老师根据《２０１９年奉贤教育工作要点》、《青溪中学三年自主发展规划》以及八年级发展的实际。从三个方面开展工作：教师方面实现德教合一提高效率，学生方面关注转折期、培养自主学习能力，文化方面实现年级文化引领、凝心聚力、实现文化引领一体化。

   文化建设方面是这学期八年级特色工作。

１.创设管理文化，引领发展规划。努力围绕“尊重”“合作”“公平”“高效”展开文化创建。

２.注重教师渗透，引领协调发展。从组织学习富有时代性的教育文化，引领学科组员、涵养教师的人文情怀、以及开展组室活动等方面入手实现教师层面的文化渗透。

３.加强学生文化熏陶，构建精神家园。开展”身边的榜样”“经典诵读”等等活动，加强学生文化方面的熏陶。

九 年 级

       在年级组长陈真龙老师的带领下九年级将做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理，以“抓两头促中间”为主要目标，努力完成“八个抓”：

1.抓优促尖，保优秀率。

2.抓潜能生，保考取高中率。

3.抓差补差，保合格率，平均分。

4.抓思想教育，保稳定良好的迎考心态。

5.抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。

6.抓方法指导，保提高学习效率。

7.抓质量监控，保实现中考总体目标。

8.抓团结协作，保团队和谐。